Webseiten

• Akrobatik und Turnen in der Sek. I / sportunterricht.de
• Stundenentwürfe Sport – Akrobatik / 4teachers.de
• Partnerakrobatik / mobilesport.ch

Lehrbücher Allgemein

• Rudi Ballreich et al. (Hrsg.) (2007): Zirkus spielen: Das Handbuch für Zirkuspädagogik
• Rudi Lütgeharm (2014): Das Zirkusbuch
• Robert Eisele & Birgit Hartmann-Eisele (2009): Zirkuswerkstatt: Ideen, Tricks und Techniken für kleine und große Zirkusprojekte
• Stefan Eberherr & Thomas Loeffel (2012): Das große Limpert-Buch der Zirkuskünste
• Josef Gaal (1999): Bewegungskünste Zirkuskünste: Jonglage – Einradfahren – Akrobatik für Schule, Verein und Freizeit

Lehrbücher Akrobatik

• Michael Blume (2009): Akrobatik: Technik – Training – Inszenierung
• Michael Blume (2007): Akrobatik mit Kindern und Jugendlichen
• Dieter Kruber & Anja Kikow (2008): Ãœbungskarten zur Freizeitakrobatik in Schule und Verein

• Adrian Voßkühler (2003): Jonglieren: Vom Anfänger zum Könner
• Dave D. Finnigan (2008): Alles über die Kunst des Jonglierens
• Martin Apolin (2002): Jonglieren ist keine Kunst
• Stephan Ehlers (2005): REHORULI – Jonglieren lernen mit Erfolgsgarantie
• Stephan Ehlers (2009): Jonglieren lernen mit Jongloro

Lehrbücher Poi

• Uwe Mögel (2014): Poi spielen mit Pack-Poi
• Michal Kahn (2002): Poi Spinning: A Jam-packed Guide

• Martin Bogus (2020): Akrobatik in der Zirkuspädagogik: Ein Theorie-Praxis Vergleich
• Tobias Dohm (2020): Zirkuspädagogik und Persönlichkeitsentwicklung. Möglichkeiten zirzensischer Arbeit mit Kindern und Jugendlichen
• Anne Melis (2018): Heilpädagogisches Voltigieren und Zirkuspädagogik
• Fabian Jung (2014): Gruppendynamik in der Zirkuspädagogik: Eine Studie zu den gruppendynamischen Veränderungen während eines zirkuspädagogischen Schulprojekts
• Lisa Johanning (2013): Jungenförderung durch Zirkuspädagogik: Eine qualitative Studie zur Bedeutung von Ausdruck und Präsentation für männliche Jugendliche
• Gisela Winkler (2010): Von Abfaller bis Zwölferzug: Ein Wörterbuch der Artistik
• Matthias Christel (2009): Bewegungskünste: Motorisches Lernen in der Zirkuspädagogik
• Nils Hüttinger (2009): Förderung der kindlichen Entwicklung unter Einsatz der Zirkuspädagogik
• Michael Held (2008): Der Zirkus im Internet – Die Nutzung des Internets für zirkuspädagogische Arbeit durch die Vermittlung zirzensischer Inhalte über Lehrvideos
• Nicole Busse (2008): Der Kinder- und Jugendzirkus als erlebnispädagogischer Lern- und Erfahrungsort
• Jörn Killinger (2007): Bildung und Zirkus: Eine Studie anhand von Experteninterviews
• Sibylle Schnapp & Wolfgang Zacharias (Hrsg.) (2000): Zirkuslust
• Jörg W. Ziegenspeck (Hrsg.) (1997): Zirkuspädagogik – Grundsätze – Beispiele – Anregungen

• Alexandra Haas (2016): Das Empowerment-Konzept und dessen Anwendbarkeit in der Zirkuspädagogik
• Inga Schaefer (2015): Zirkuspädagogik als Inklusionsmedium – soziale Teilhabe in der Manege!?
• Sophia Bömer (2013): Ich möchte mit einem Zirkus ziehen – Zirkuspädagogik als Praxisfeld des Globalen unter Interkulturellen Lernens am Beispiel Mutoto Chaud (DRK)
• Bernd van Werven: (2013): Die Techniken des Spinning und Swinging mit den Geräten Club, Pole und Poi und ihre Anwendung in der Prävention, Rehabilitation & Sportpraxis
• Martin Erfling (2012): Zirkuspädagogik – Zukunftspotenzial für Schulen der Region Osnabrück?
• Achim Christel (2012): Motivation und ihre Bedeutung für die Arbeit mit Kindern im Rahmen der Zirkuspädagogik
• Wiebke Wulf (2011): Zirkuskünstler Lebenskünstler Diplomarbeit
• Daniel Pfitzer (2011): Warum sollen und wollen Kinder Zirkus machen
• Jens Fissenewert (2009): Lernfelder der Zirkuspädagogik – Möglichkeiten und Grenzen
• Ute Sallmann (2008): Zirkuspädagogik: Perspektiven für Bildung und Persönlichkeitsförderung

• Zeit-Online: „Artist, Pädagoge und Therapeut in einem“
• Stuttgarter Zeitung: „Warum Zirkus auch eine Ãœberlebensstrategie ist“
• Netzwerk Zirkus: „Artisten als „Marke“ – Ein Interview mit den Fussballartisten“
• Memo Media: Circus Sonnenstich feiert 18.